Сутність і завдання особистісно-орієнтованого виховання

Правильний підхід до виховання

Особистісно-орієнтований підхід у вихованні учнів має величезне значення. Кожен педагог-початківець повинен розуміти, що для програмування дитини на самосвідомість і свободу особистості необхідно враховувати особливості психіки малюка. Само собою, щоб знайти до кожного учня персональний підхід, необхідно витратити купу часу і сил. Однак лише в цьому випадку виховання буде дійсно ефективним.

На щастя, більшість молодих педагогів на сьогоднішній день починають поступово витісняти з виховного механізму сформовані стереотипи про те, що вчитель завжди має рацію, що дитина не має права з ним сперечатися і так далі. Повільно і поступово слова “я повинен” у свідомості дитини замінюються на “я хочу”. Можливо, старі педагогічні звички, які передавалися з покоління в покоління з часів СРСР, були і страхітливими, але вже точно не ефективними.

Також варто сказати пару слів про те, що теорія особистісно-орієнтованого виховання полягає в тому, що дитина є найвищою цінністю, яка ставиться вище самого виховного процесу. Це суперечить самій ідеології тієї педагогіки, де вчитель був для учнів мало не божеством. Ставлення до дитини як до повноправного учасника взаємин підвищує його самооцінку і гідність.