Про значущість розвитку
Чому питання самовдосконалення викладача надається така значимість? Тому що в сучасному світі головний принцип побудови освітнього процесу полягає у розвитку особистості вихованців.
Дітям у школах намагаються прищепити навички, що дозволяють їм продуктивно вчитися, а також реалізовувати пізнавальні інтереси, освітні потреби та професійні запити, які у них сформуються в подальшому.
Тому на перший план виходить завдання організувати освітню середу, яка сприяла б розвитку і вдосконалення особистісної сутності кожного учня.
Рішення даного завдання безпосередньо залежить від того, які вчителі працюють в школі. І ось тут має місце професійний розвиток педагога. Адже викладач – це ключова фігура реформування освіти. В нашому світі, який постійно змінюється, головною його якістю стає вміння вчитися.
Тому найважливіша умова запровадження ФГОС у загальноосвітній заклад – підготовка викладача, формування його педагогічної та філософської позиції, а також різних компетенцій. До них, в свою чергу, відноситься комунікативна, методологічна, дидактична і т. д.
Працюючи за стандартами, викладач зобов’язаний перейти від традиційних методів до що розвиваються. Треба пам’ятати про важливість особистісно-орієнтованого навчання, використання технологій рівневої диференціації, інтерактивних методів і т. д.