Готовий алгоритм пошуку ключових слів
Щоб зрозуміти дану тему, дитині не вистачить однієї теорії. Чим більше реальних текстів він вивчить, тим простіше зможе знаходити ключики в майбутньому.
Для подібної роботи з дитиною можна використовувати готову послідовність дій, перевірену досвідченими викладачами:
- Вдумливо прочитати вибраний текст або його фрагмент. Важлива умова при виборі уривка з твору — це закінченість думки. В іншому випадку дитина може заплутатися.
- Настав час замислитися над головним питанням: про що тільки що читали? Відповівши на це питання одним словом, учень знайде головний чарівний ключик, який містить у собі тему тексту. Виходячи з знайденого, необхідно визначитися з основною думкою. Нехай школяр зрозуміє, що хотів розповісти автор.
- З кожного абзацу потрібно вибрати по одному або кілька додаткових ключів. Даний етап допоможе визначити микротемы, з яких буде складатися основний текст.
- Наступний крок — це розподіл всіх знайдених опорних слів у певну послідовність. Ланцюжок дозволить не заплутатися при складанні тексту.
- Творчий етап. Необхідно спонукати дитину подумати, що він може розповісти про кожному слові в ланцюжку. Нехай приведе приклади і докази, вставить опис подій і дій. Результат можна записати.
- Останній, але не менш важливий крок. Нехай учень зробить висновок твори, використовуючи головне опорне слово.
