Самостійна діяльність дітей: вік, розвиток дитини, організація, цілі і завдання

Призначення самостійних робіт в ДНЗ

Активна вільна діяльність малюків в існуючих центрах розвитку для дітей сприяє здійсненню ними самостійного пошуку і включення в процес конкретного дослідження, а не чисто отримання готових знань від педагога. Простіше кажучи, сенс надання дитини самому собі на деякий час полягає в тому, щоб спонукати його вступити в роботу, спровокувати його до дії. З урахуванням того, що гра вважається провідною діяльністю дитини в дошкільному віці, вихователю необхідно створити таку ігрову середу, яка могла б забезпечити йому яскраву активність пізнавального характеру, і ця активність повинна бути обґрунтована на його інтереси та напрями розвитку. Суть такого експерименту полягає в тому, що подібна гра повинна розвивати творчі здібності, пробуджувати фантазію, активізувати дії, вчити спілкуванню та вмінню виявляти свої почуття. Правильне створення сприятливого середовища для розвитку сприяє надання дитині можливості діяти разом з однолітками або індивідуально, яка не буде нав’язувати обов’язковість спільній діяльності з вихователем. Тут потрібно врахувати, що педагогу можна підключитися до діяльності групи дітей тільки у разі їх міжусобного конфлікту. Тобто, якщо ситуація вимагає втручання, при необхідності педагог може допомогти тому чи іншому малюкові увійти до складу групи однолітків.

Тут необхідно врахувати ще один дуже важливий момент: у дошкільному віці самостійна діяльність дітей повинна завжди організовуватися вихователем таким чином, щоб педагог виступав як би учасником цієї гри, а не виявляв би своє верховенство і пріоритетність своєї участі. Тобто природність емоційного поведінки вихователя, який буде приймати будь-які задуми, пропозиції і бажання дітей, гарантує невимушеність, свободу і легкість у проведенні роботи. Від цього безпосередньо залежить отримується дитиною задоволення від цієї гри. Більше того, така форма проведення часу буде сприяти прагненню дітей оволодівати новими ігровими способами. А ось тут важливо не упустити той момент, коли на даному віковому відрізку свого життя дітям дуже важливо відчути свою самостійність, можливість вибирати собі напарників, об’єднуватися в групи і в якійсь мірі не залежати від дорослого.