Перепідготовка і підвищення кваліфікації кадрів: визначення, мета, класифікація

Чому знову треба вчитися?

Дослідження фахівців показали, що протягом року випускник вузу забуває 20% знань, не використовувалися на практиці. Розвиток деяких галузей науки і виробництва відбувається настільки швидко, що для того, щоб залишатися конкурентоспроможними, виробники товарів стоять перед необхідністю підвищувати фаховий рівень своїх працівників. Часто в додаткових знаннях потребують буквально всі члени колективу, починаючи з провідних фахівців і закінчуючи робітниками. Навчання персоналу вимагає величезних матеріальних витрат, тому підвищення кваліфікації зазвичай відбувається поетапно, по виробленому керівництвом планом.

Як розширити ділові можливості персоналу

Підвищення кваліфікації має своєю метою відновлення втрачених знань і умінь, ознайомлення з новаторськими методами спеціальності, вивчення нових технологій, необхідних у зміненій ситуації на роботі. Роботодавець вирішує, коли відправити спеціаліста на курси, але держава вимагає, щоб це відбувалося не рідше 1 разу в 5 років. Так як покращувати можна щось вже існуюче, то підвищення компетенцій доступно власникам дипломів про среднеспециальном або вищу освіту. Способи проходження розвивального навчання можна класифікувати таким чином:

  • Цілеспрямоване короткострокове (72-100 годин) вивчення матеріалів за тематикою, що стосується вже наявних проблем або очікуваних змін у ході робочих процесів. Результат перевіряється найбільш відповідним чином (наприклад, іспит).
  • Прослуховування теорії (72-100 годин) з питань, що виникають в організації або в галузі, обговорення її. Це може стосуватися технологій, невирішених науково-технічних завдань, економічних і комунікативних проблем.
  • Освоєння тривалих (від 100 годин) курсів, що розширюють науковий кругозір фахівців. Проходить ознайомлення з новинками технологій, новими методами господарювання і управління персоналом, ефективними науковими розробками.
  • Стажування, як правило, пропонується в якості доповнення до перерахованих послуг. Вона закріплює на практиці отриману інформацію, дає відчути переваги нових методів, змінити погляди на побудову корпоративних комунікацій, вступити на більш високу посаду. Стажування можуть здійснити і російські, і зарубіжні організації, підприємства, навчальні і дослідницькі заклади.