Використання ІКТ в освітньому процесі: види, характеристика, застосування

Особливості методу

У процесі використання ІКТ в освітньому процесі ДНЗ та шкіл досить актуальним є питання щодо співвідношення комп’ютера і елементів інших технологій. Важливо відзначити, що комп’ютер може застосовуватися на всіх стадіях процесу навчання: при введенні (пояснення) нового матеріалу, повторенні, закріпленні, а також при контролі знань. Комп’ютерні інструменти навчання визначаються як інтерактивні. У них є здатність відгукуватися на дії викладача та учня, вступати з ними в діалог. Саме в цьому і полягає основна особливість методу комп’ютерного навчання. Сучасний комп’ютер реалізує наступні функції:

  • Джерело навчальних дані для педагога.
  • Наочний посібник для вчителя.
  • Тренажер.
  • Інструмент для діагностики і контролю.
  • Засіб підготовки текстів і подальшого їх зберігання.
  • Графічний редактор.
  • Інструмент для підготовки виступів.
  • Обчислювальна машина, що відрізняється великим арсеналом можливостей.