Важливі аспекти
Предметно-розвиваюче середовище навчального закладу безпосередньо впливає на успішність молодшого школяра, набуття ним навичок самостійної орієнтації в обсязі інформації.
Середовище розвитку є посередником і фоном для взаємодії дитини і дорослого. У ній малюк може ділитися своїми переживаннями, вибудовувати свою лінію поведінки. Освітнє середовище навчального закладу повинна стати для нього другим будинком, де хочеться залишатися надовго.
Економічні перетворення, що відбуваються в сучасному світі, вимагають збільшення якості навчання молоді, створення методик правильної передачі знань дітям, щоб вони стали гідними членами сучасного суспільства. Ідея освітніх середовищ є основою рішення проблеми адаптації підростаючого покоління до дійсності.
Теоретичні моменти
Освітнє середовище навчального закладу — це підсистема соціокультурного середовища. Вона являє собою суму обставин, факторів, ситуацій, спрямованих на організацію педагогічних умов для всебічного розвитку особистості кожної дитини. Це структура, яка включає в себе відразу декілька пов’язаних між собою рівнів.
Глобальний шар складають загальносвітові тенденції розвитку науки, політики, економіки. Регіональний рівень – це освітня політика, культура. Локальної є система, яка включає в себе методику виховання і навчання, особистість педагога.