Модифікації
Інформаційно-освітнє середовище навчального закладу включає в себе декілька компонентів з урахуванням конкретного ОУ. Наприклад, в даний час існує віртуальне простір, який сприяє творчому розвитку дітей. Завдяки інформаційним технологіям відбувається саморозвиток кожної дитини.
Педагогічна середовище освітнього закладу передбачає конкретизацію терміну «навчальне середовище». Під нею мається на увазі зв’язок конкретних комунікаційних, матеріальних, соціальних умов, які забезпечують процеси навчання і викладання.
Передбачається присутність учня (студента) в середовищі, його активну взаємодію з іншими суб’єктами ОУ.
Освітнє середовище дошкільного закладу створює спеціально організовані умови, які спрямовані на отримання дітьми певних навичок, умінь, знань. Методи, зміст, цілі та форми роботи стають доступними і мобільних (поточних) у рамках певного навчального закладу.
Зовнішнє середовище освітнього закладу – це система, яка генерує процес навчання, пронизана характерними, специфічними ознаками.
