Як скласти схему пропозиції в 1-му класі: правила і приклади

Алгоритм побудови схеми

«Склади схему пропозиції», – завдання в 1-му класі найчастіше звучать саме так. Виконати їх не складно. Досить дотримуватися простого алгоритму. Головне правило – скільки слів, стільки рисок. Скільки слів з великої літери, стільки вертикальних рисок.

Учні йдуть таким алгоритмом:

  • Читають пропозицію.
  • Встановлюють сенс.
  • Виявляють орфограммы у вигляді слів, які пишуть з великої літери.
  • Визначають тип пропозиції: розповідь, міркування, питання. Від цього залежить розстановка знаків пунктуації.
  • Якщо є діалог, ставлять тире.
  • Вважають кількість слів, включаючи прийменники, сполучники і частки.
  • Після цього можна креслити схему в зошит. Важливо не забувати про всіх орфограммах.

    Допомога в складанні схем

    Щоб допомогти дитині скласти схему пропозиції в 1-му класі, зразок кладуть перед школярем. Він повинен знати, з чого почати розбір. Краще починати тренування з простого речення, яке складається з двох-трьох слів.

    Спочатку його списують в зошит, потім приступають до розбирання. Якщо дитині складно визначити кількість слів і те, який знак потрібно поставити, дорослому необхідно обговорити пропозицію. А кількість слів можна проґавити.

    Важливо звертати увагу на маленькі слова. Це сполучники, частки і прийменники. Коли дитина в 1-му класі складає схему речення, виділяє такі слова маленькою рискою. Тобто вже при навчанні показують, що такі слова нерівнозначні іншим членам пропозиції.