Педагоги та викладачі
Не менш цікава тема – список професійних компетенцій педагога, а також педагога, що займається гуртками, в яких викладаються певні навички та вміння неповнолітнім. Кожен педагог зобов’язаний бути компетентними, створювати адекватні умови, щоб особистість кожної дитини розвивалася. Якщо фахівець займається допобразованием, він повинен бути компетентним в аспектах компенсаторної завдання своєї сфери роботи стосовно до загального освітнього процесу. Такий педагог повинен працювати з дітьми, навчати їх розвиватися, орієнтуючись на інтереси, вік, особисті особливості слухачів. Для цього необхідно користуватися різними формами, методами (включаючи інтерактив), технологіями, дозволеними в рамках освіти і виховання в спеціалізованому закладі.
В перелік професійних компетенцій педагога та спеціаліста по додатковій освіті включена здатність планувати підсумки процесу, прогнозувати, чим закінчиться той чи інший період викладання інформації, навичок, умінь. Завдання вчителів різних напрямків – організовувати діяльність, враховувати особливості різних вікових груп так, щоб слухачі отримували максимум знань. Для додаткового освіти особливо важлива організація соціальних заходів, які об’єднують різні групи учнів. Вони спрямовані на реалізацію творчих аспектів особистостей. Передбачається залучення не тільки дітей, але і їхніх сімей, а також викладацького складу установи.
