Живе у своїх учнях
У минулому столітті педагогіка пережила тенденції навчання з елементами позакласного розвитку творчої особистості, перебудовного гасла «Ми даємо знання, кому треба, той візьме, а виховує нехай сім’я», усереднених знань з ЄДІ. І все це час в ленінградсько-пітерської школі працював учитель літератури Євген Миколайович Ільїн, педагог-новатор, фото якого не знайдеш в Інеті, але учнів і послідовників у нього тисячі.
Ільїн довів: дати знання легше, ніж виховати особистість, об’єднати освіта і виховання важче, зробити виховний процес первинним — мистецтво справжнього педагога. Є у нього відповідь і на питання про виховання на класичних образах ідеалістів, не здатних вижити в реаліях сучасного життя. Для цього створені «Дві програми»: одна працює в школі, іншу пропонує недосконалий світ навколо. Про буття теж говорять на уроках літератури, намагаються пов’язати ці програми, зрозуміти, пишуть твори про родичів, сусідів, хлопчаків у підворіттях.
Література дає моральні скріпів і вчить протистояти поганому, недружнього. Книжкові ідеали — основа духовного стану. Реальний світ ніколи не стане високо духовним, але прагнути до цього треба.
