Рівень 3
Мовна компетенція визначається здатністю розуміти японський, який використовується в повсякденних ситуаціях.
Навичка читання виявляється, досліджуючи можливість розуміння письмових матеріалів з конкретним змістом, що стосуються повсякденних тем. Також оцінюється вміння сприймати зведену інформацію, таку як заголовки газет. Крім того, перевіряється здатність читати не дуже складні тексти, пов’язані з повсякденними ситуаціями, і розуміти основні моменти змісту, якщо є кілька альтернативних фраз, які допомагають у ньому розібратися.
Аудіювання визначає вміння людини слухати і сприймати послідовні розмови в повсякденних ситуаціях, розмовляти з майже природною швидкістю і здатність стежити за змістом бесіди, а також вловлювати відносини між залученими людьми.
Четверта щабель
Тут необхідно вміння розуміти базовий японську мову.
Уміння читати перевіряється тим, наскільки людина може сприймати уривки на знайомі, повсякденні теми, написані на основі базового словника і кандзі (ієрогліфи). Нореку сікен перевіряє рівень аудіювання на даному етапі, визначаючи вміння слухати і переводити розмови, що зустрічаються в повсякденному житті, та розуміння їх змісту за умови повільної мови.
