Тетяна Чернігівська “Як навчити мозок вчитися”: короткий зміст, цитати

Умови навчання також важливі

Чернігівська говорить і про те, що хороший мозок постійно вчиться. Також вона наголошує:

Люди повинні працювати головою, це рятує мозок. Чим більше він включений, тим довше зберігається.

Однак при цьому важливі і умови сприйняття інформації. Одній людині важлива візуальна складова, іншому необхідно самому писати або малювати. Третій важливий час занять. Сама Тетяна Володимирівна вважає себе “совою”, підкреслюючи, що період найбільш продуктивної роботи у неї починається після 10 вечора. Є, звичайно ж, люди, які в п’ять ранку можуть піднятися і працювати на повну потужність до восьми.

Та мені краще відразу втопитися в річці, я просто не можу цього робити і не зможу ніколи – марно

Так говорить професор. І своїм студентам вона також рекомендує познайомитися з самим собою і зі своїми особистими схильностями. Потрібно зрозуміти, що краще для себе – активне навчання або пасивне? Читання на вулиці або прослуховування лекцій в приміщенні? Обов’язково необхідно вирішити, у чому полягають цілі навчання. Може бути, людина просто хоче мати сім’ю і займатися домашнім господарством, тоді освіта зовсім і не потрібно.