Значення
Різні теорії психології міжгрупових відносин дали багато підходів до зниження упереджень. Вчені зосередилися на розробці теоретичних засад для розуміння того, як ефективно зменшити колективні конфлікти і забобони. Наприклад, недавнє втручання, розроблене Патрісією Девайн і її колегами, сфокусовано на подолання когнітивних спотворень і зменшенні неявних упереджень.
В інших дослідженнях по зниженню забобонів вивчалися методи міжгрупових відносин і взаємодій, в тому числі, кооперативне навчання (таке як «Головоломка» Еліота Аронсона).
Мета-аналізи експериментів по зменшенню неявного зміщення показали, що багато хто з них дають обмежений ефект, який не зберігається поза лабораторних умов. Деякі експерти закликали до додаткових польових дослідів і досліджень, в яких використовуються поздовжні схеми для перевірки зовнішньої валідності і довговічності існуючих методів зменшення упереджень, особливо програм за різноманітністю робочих місць, які можуть не враховуватися емпіричними дослідженнями.
