Підбір матеріалу
В основі есе лежать власні думки педагога, але вони не можуть бути абстрактними. При написанні потрібна додаткова література. Джерелами стають навчальні посібники, книги, статті, інтернет-ресурси, довідники.
Допустимо використовувати художню літературу, особиста історія з життя або історія, що трапилася зі знайомими, зачепить почуття глядачів. Де шукати потрібну інформацію — залежить від теми есе. Консервативні методи навчання розписані в навчальних посібниках і книгах, сучасні методи виховання у статтях та інтернет-ресурсах.
Переглядаючи матеріал, слід в тезовій формі виписати те, що знадобиться при написанні. Можна додавати поняття, протиріччя, цитати, приклади, імена авторитетних людей, події — все те, що допоможе швидко знайти інформацію.
Робота над чернеткою
Педагогічна діяльність есе розкривається у творчому підході до написання. Для цього необхідно починати роботу з чернетки. Чернетка, на відміну від чистовика, дозволяє вносити помітки й виправлення в процесі перечитування написаного тексту.
Робота відразу на результат не призведе ні до чого хорошого. Друкування на комп’ютері дозволяє правити текст скільки завгодно разів, спірні моменти можна виділяти, щоб повернутися при повторному перечитывании.
При роботі на папері слід залишати поля для виправлень. Це дозволить відкоригувати текст і довести його до якісного стану.
