Інформаційні технології навчання: визначення, використання та можливості
Дистанційне навчання
Дистанційне навчання – це синтез самостійного інтерактивного процесу отримання знань та консультаційної підтримки. Таким чином, дистанційне навчання можна розглядати як один з інструментів.
Інформаційні технології дистанційного навчання – це набір можливостей, які надають учням доставку основної частини навчальних матеріалів та інтерактивна взаємодія студентів і викладачів у процесі отримання знань. У цьому випадку прийняття інформації може бути здійснене без участі комп’ютерів та Інтернету.
Навчання з використанням інформаційних технологій дистанційного навчання має багато переваг:
Можливість займатися за місцем проживання. Не завжди жителі провінції мають можливість відправитися у велике місто для вступу в університет. Дистанційні технології в освіті дозволяють вчитися, не покидаючи рідне місто.
Можливість поєднувати роботу і навчання. Не у всіх студентів є можливість отримати освіту, не йдучи з роботи. Це особливо важливо для тих, хто хоче поліпшити свої навички або отримати другу вищу освіту.
Доступ до високоякісних технологій та освітнього контенту. Студент може вчитися на матеріалах відмінної якості, спілкуватися з вчителями і створювати індивідуальні навчальні програми.
Об’єктивність сертифікації. Технологія дистанційного навчання вимагає постійного контролю засвоєних знань, неупередженої оцінки результатів і відсутності можливостей хабарі для забезпечення гарантії якості процесу.
Індивідуальний підхід до навчання. Гнучкий графік, здатність поєднувати навчання і роботу, а також адаптувати навчальні матеріали до індивідуальних темпів навчання.
На даний момент дистанційне навчання стало невід’ємною частиною освітнього світу, його тенденції вказують на постійне зростання. Все більше число університетів надають можливості дистанційного навчання, так як вважають його зручним для всіх.
