Вплив інформаційних технологій на освіту
Поєднання освіти і технологій вважається основним ключем до людського прогресу. Освіта годує технологію, яка, в свою чергу, складає основу освіти. Тому очевидно, що ІТ вплинули на зміни в методах, цілях і сприйнятому потенціал освіти.
Застосування інформаційних технологій у навчанні дало можливість доступу до великих баз даних інформації. Такий підхід кардинально змінює освіта, оскільки тепер учні можуть бути творцями і співробітниками в доступі і побудові дискурсу інформації. Завдяки своїй технологічної грамотності молоді люди можуть отримати культурний капітал із свого розуміння сучасних інформаційних технологій навчання і тим самим зробити внесок у освітні зміни. Ця ж технологія сприяє швидкому обміну інформацією між дослідниками по конкретним темам, так що швидкість розповсюдження інформації значно зростає. Розширення доступу до величезних обсягів даних означає, що учням потрібна допомога у виборі, оцінці та аналізі інформації. Їм потрібно навчитися визначати вартість і достовірність даних. Всі ці зміни в навчанні молоді вносять свої корективи і у викладацьку практику.
Педагогічні та інформаційні технології навчання – найвищий рівень змін, що відбуваються у відношенні ІТ і освіти. Це пов’язано з тим, що навчання все частіше розглядається як те, що відбувається за допомогою технології, а не використання технологій в якості додаткового матеріалу в класі. ІТ особливо впливають на зміст курсу і методику викладання, а також на набір і навчання викладацького складу. ІТ вимагають від вчителів вивчення нових навичок. Використання комп’ютерних технологій покращує освітній досвід студентів – не стільки з-за самих засобів масової інформації, а тому, що програми вимагають від вчителів мислити латерально і систематично.
Роль вчителів змінюється з розвитком інформаційних технологій навчання. Студентам не вистачає не інформації, а скоріше часу, щоб знайти, проаналізувати, зрозуміти і застосувати отримані відомості. Тому роль вчителя полягає в тому, щоб допомогти учням розвинути навички, визначити, як знаходити, аналізувати та інтерпретувати потрібні дані.
Таким чином, інформаційні технології навчання – це важлива частина процесу модернізації і розвитку освіти. ІТ включають використання інформації у формі звуку, графічного зображення, тексту, номера і т. д. Щоб перетворити інформацію в потрібний тип документа і надіслати його за призначенням, використовують певні прийоми та пристрої.
Засоби інформаційної технології навчання – це різні пристрої, комп’ютери з необхідним програмним забезпеченням і телекомунікаціями разом з розміщеною на них інформацією. Вони дозволяють здійснювати дистанційне взаємодія викладачів і студентів.
