Формування екологічної культури молодших школярів: основи методики, функції та завдання

Методи формування екологічної культури молодших школярів

Екологічна освіта – процес безперервного розвитку і виховання, спрямований на формування знань, уявлень і навичок, що дозволяють відповідально ставитися до навколишнього середовища. Ці складові екологічної культури враховуються при виборі прийомів і методик, що використовуються в екологічному навчанні молодших школярів. Освітній процес будується на наступних принципах:

  • комплексний підхід (екологічні уявлення формуються на різних уроках, а також у позашкільній практиці);
  • в екологічному вихованні дітей беруть участь педагоги, батьки, представники громадськості;
  • різноманітність використовуваних технологій;
  • емоційна залученість дітей.

Серед дієвих прийомів екологічної освіти можна назвати: проблемні бесіди і питання, виконання творчих завдань межпредметного характеру, організацію екскурсій, проектів та інше. Важливо, щоб теоретичні знання хлопців можна було застосувати на практиці. Особливе напрям – формування екологічної культури молодших школярів через гру. Цей вид роботи як не можна краще відповідає віку учнів, дає можливість придбати знання в доступній формі з позитивної емоційної забарвленням.