Структура ПТ
Критерії технологічності є основою для системи розглянутого підходу. В структуру педагогічних технологій входять:
- зміст навчання;
- концепція навчання;
- технологічний процес.
Зміст навчання включає цілі – загальні і приватні, а також систему навчального матеріалу.
Концепція навчання – це науково-дослідна база технології і педагогічні ідеї. Які закладені в її основу.
Процесуальна частина структури педагогічної технології представлена, в свою чергу, сукупністю наступних елементів:
- організація процесу навчання;
- методика освітньої діяльності учнів;
- методика роботи викладача;
- управління процесом запам’ятовування і засвоєння матеріалу;
- діагностика процесу навчання.
Горизонтальна система
Горизонтальна структура педагогічної технології складається з трьох взаємозалежних елементів. Розглянемо їх докладніше:
