Об’єкти моніторингу
На що спрямоване спостереження в педагогічному процесі? Об’єктами моніторингу є:
- безпосередньо сам освітній процес;
- успішність учнів;
- навчально-професійна і навчальна діяльність вихованців;
- розвиток особистості учня;
- становлення освітньої групи;
- рівень професійного розвитку викладача та його діяльність;
- становлення вчительського колективу.
Предмет моніторингу
Спостереження в установах освіти піддається стан об’єкта. Фіксується воно при його конкретних змінах або в ті чи інші періоди часу. Предметом моніторингу може служити:
- сформованість загальнонавчальних навичок і вмінь, а також знань з конкретної дисципліни;
- якість освіти;
- досягнення дітей у навчанні, у додатковій освіті, і багато іншого.
Суб’єкти моніторингу
Під цим поняттям мають на увазі всіх учасників педагогічного процесу.
Це вчителі і учні, громадськість і батьки. Ступінь участі кожного з них у педагогічному процесі різна. Тим не менше кожен з цих суб’єктів отримує ту чи іншу інформацію й аналізує її.
