Соціологія молоді
У сучасних соціальних науках використовується навіть таке поняття, як “соціологія молоді”. Його визначив німецький соціолог Карл Маннгейм, який підкреслив, що молодь є своєрідним резервом, який виступає на передній план, коли пожвавлення стає необхідним для якісно нових і мінливих обставин життя.
Динамічні товариства повинні активізуватися і організовуватися через ресурси, які в традиційному уявленні часто не мобілізуються, а придушуються.
В його уявленнях молодь не є консервативною, ні прогресивної за своєю природою. Це потенція, яка спочатку готова до будь-якого почину. Молодь вважалася німецьким вченим соціальної і вікової групою, яка по-своєму сприймає цінності культури, що в різні часи породжує эпатические форми субкультури або сленг.
Особливості соціальної роботи
Враховуючи такі фактори, що характеризують молодь і підлітків, робота з ними будується особливим чином.
В першу чергу соціальна робота спрямовується на захист певного рівня життя дитини, його право на самореалізацію, безпеку, розвиток власних здібностей і можливостей.
Велика увага традиційно приділяється соціальній роботі з дитиною в родині. По суті, вона починається ще до його народження. Коли молода мати проходить медико-соціальне консультування, лікарський контроль на всіх етапах вагітності, їй надається психологічна допомога.
Система медико-соціального та психолого-педагогічного супроводу дитини проводиться в середовищі її існування. Це можуть бути психологічні кабінети, профорієнтаційні центри, центри медико-соціального та психологічного супроводу.
При виникненні ситуації, коли дитина опиняється в разводящейся сім’ї, проводиться профілактична робота з батьками. Ситуація береться під контроль школою, органами опіки та соціальними службами.
