Молодь: поняття, сутність, специфіка соціальної роботи з підлітками

Сутність поняття “молодь”

Варто визнати, що з цього питання до цих пір відсутня єдина думка. Частина експертів визначає поняття “молодь”, виділяючи її виключно за віком.

При цьому більшість дослідників схильні вважати, що сьогодні існують значні труднощі при визначенні вікових меж молоді. Справа в тому, що відсутні наукові межі молодіжного віку. Причому як з змістовної, так і з функціональної точки зору. При цьому соціологи зазначають, що субстанциональная сутність поняття “молодь” не розкрита досі.

Більшість сходиться на думці, що це група людей, яка характеризується не тільки своїм віком, але і особливостями поведінки. Вони вже не виконують роль дитини, але ще і не стають дорослими і самостійними людьми. Цей стан полягає у підготовці до відтворення майбутнього суспільства. Молодіжний вік стає процесом накопичення психологічних новоутворень, характеризується пристосуванням до всіляких відносин навколо, освоєнням соціального простору. Все це відбувається за рахунок взаємодії молодих людей з оточуючими.

Основний зміст змістовних змін при цьому полягає в процесі соціалізації, який полягає у розвитку властивостей і якостей, якими володіє людська природа.

У результаті найбільш оптимальним видається визначення поняття “молодь” як самостійного і складного організму, який стає невід’ємною частиною суспільства. Об’єктивно ставить перед собою різні цілі і завдання у відносинах. Взаємодіє з дорослими людьми, прагнучи до розвитку власного суспільно-значущого світу.