Ребус-метод Лева Штернберга – вчимо дитину читати в домашніх умовах

Потрібно вчити дітей читати до школи

Деякі дорослі помилково вважають, що не варто намагатися робити це завчасно. Вони висувають причиною того факт, що в школах у вчителя є спеціальна методика. І при спробі навчити дитину читати в домашніх умовах можна піти по невірному шляху. В результаті маляті будуть щеплені неправильні навички, які створять надалі складності. Чи це Так? Давайте розберемося.

Шкільна програма складена так, що діти відразу вивчають назви букв і звуки, які вони дають. Ця інформація вже досить заплутана. Не все швидко розуміють, чому буква, яка називається «ер», дає звук [р], а «ель» – [л].

Важко подолати бар’єр під назвою «злиття букв». Це зараз дорослому зрозуміло, що «п» і «а» читається як «па». Малюк вимовляє «п» у два звуку, у нього виходить [пе]. Отже, і злиття виходить неправильний – [пеа]. А чому «ель» і «ю» слід читати як [лю], а не [лэйу] або [ллю], зрозуміти і зовсім важко.

І вже зовсім важко дитині розібратися з тим, що частина звуків є гласними, а частина – приголосними. А адже цю інформацію першокласники отримують практично на першому уроці. Непідготовленій учневі, не вміє читати, робити сьогодні в першому класі нічого: він буде просто сидіти, марно силкуючись зрозуміти хоча б щось, злитися на себе і весь світ. Після такого важкого морального випробування ходити на заняття зовсім зникне. Та й вчитися читати, до речі, теж…

Ось тому Лев Штернберг і більша частина вчителів наполягають на тому, що освоювати навички читання можна і потрібно ще задовго до першого уроку в школі. Тільки робити це треба правильно.