Професійна спрямованість особистості: сутність, формування та розвиток

Мотиваційні установки

Класики психології заклали фундамент для розвитку головних напрямів вивчення питань професійного вибору та професійної діяльності, склавши класифікацію потреб і встановивши закономірності виникнення мотиваційної складової. Також була виявлена і чітко визначена залежність вибору професії від соціальних умов і політичної обстановки, від здібностей і задатків особистості. Це посприяло і подальшого, більш глибокого дослідження такої важливої проблематики.

Наприклад, відомий психолог Д. Маклелланд визначив бажання як потреба (звідси походить термін “мотив”). Бажання можуть виступити як мотиваційна установка, схильність до досягнення поставленої цілі, до успіху, до влади. А також бажання (чи мотив) розглядається як уявлення про результат (у наукових термінах це звучить як антиципаторное, афективно заряджене цільове стан). Воно стає актуальним, якщо впливають ті або інші стимули. Мотив – це періодично повторюваний інтерес до цільовим станом, і він заснований на природньому спонукання.