Мовна свідомість: поняття, формування, основні питання

Головна загадка-відгадка

Таке поняття, як мовна свідомість, в лінгвістиці, за великим рахунком відсутня. Дане явище розглядається вже з психолингвистической точки зору, не без участі етнографічних напрацювань. Все просто, адже ми вже зрозуміли, що лінгвісти займаються людською мовою в цілому, а не ділять його на романські, германські, слов’янські та інші категорії, а тим більше на їх підвиди (тобто наші мови). Чому так? Ви не замислювалися, чому вивчити іноземну мову, причому будь-який, може кожна людина? Вся справа в структурі, яка для всіх прислівників нашого сучасного світу, єдина. У кожному мові є частини мови, є їх відмінювання, різні форми, які вони можуть приймати в залежності від часу і роду, до якого ставляться, і т. д.

В одній мові більш різноманітними будуть закінчення прикметників, у той час як в іншому акцент буде зроблений на відмінювання дієслів. Але всі граматичні складові будуть в тій чи іншій мірі присутні в будь-якій мові. Відрізняються один від одного лише літери і слова, які з них складаються, а сама система залишається єдиною. Ось вам і розгадка – лінгвістика вивчає людську мову як єдиний організм, який, в залежності від географічного розташування, звучить по-різному, але завжди залишається собою. У той же час з цього випливає загадка – а чому всі наші мови, які формувалися в різних куточках планети, так схожі? Її ще ніхто не розгадав.