Методика “Розрізні картинки”: опис, застосування, інтерпретація

Змінюється методичний матеріал залежно від віку?

Кожна існуюча і застосовується на практиці методика «Розрізні картинки», автор якої має педагогічну освіту та досвід роботи з дітьми, задіює різні зображення для кожної вікової групи.

Для дітей віком від двох до трьох років зазвичай використовуються картинки, розділені на кілька частин. Малюкам, які переступили трирічний рубіж, завдання даються більш важкі. Картинки для них ділять на три або чотири частини. Для дітей старше чотирьох років завдання підбирають більш складні. Зображення діляться на 4-6 елементів.

Крім кількості частин, на які поділяється картка, змінюється і сам характер зображення. Якщо дітям у віці 2-3 років пропонується простий однокомпонентний малюнок, що зображає небудь легко впізнаваний предмет, то тим, кому виповнилося п’ять років, вже по силам зображення з кількома складовими, наприклад, житло з парканом і людиною.