Дослідницький метод навчання: мета, процес і сутність

Рівні дослідницького навчання

Знаходячи відповіді на поставлені вчителем запитання, діти міркують, аналізують, порівнюють і роблять висновки, що дозволяє їм сформувати міцні навички самостійної роботи.

При дослідницькому методі навчання можуть бути використані три рівня подібної діяльності:

  • Педагог ставить перед учнями проблему і одночасно з цим намічає методику її розв’язання. Школярі шукають відповідь або самостійно, або під безпосереднім керівництвом учителя.
  • Проблема ставиться учнем. Педагог надає допомогу в її вирішенні. У цьому випадку нерідко використовується колективний або груповий пошук відповіді.
  • Проблема ставиться і вирішується учнем самостійно.
  • Проведення дослідницької діяльності при проблемно-пошуковому методі навчання дозволяє дітям перебувати у навчальному процесі активної позиції. Вона передбачає не просте засвоєння тих знань, які підносить школярам вчитель, а їх самостійне одержання.