Пальчиковий масаж
Розвиток мовлення в дошкільному віці безпосередньо пов’язане з дрібною моторикою. Розмальовки, мозаїка і обмацування фактурних предметів позитивно впливають на ручки малюка.
Формування навички розмовної здійснюється під впливом рухових імпульсів, які передаються від кінчиків пальців. Відповідно, чим більше дитина зайнятий грою з маленькими фігурками, тим більше шансів, що незабаром він добре заговорить.
Театр і риторика
Методи розвитку мовлення дітей дошкільного віку базуються на безлічі ігор. Важливим аспектом у даній справі прийнято вважати віддачу від дитини. Тобто якщо малюк не буде зацікавлений в процесі, то результату не варто і чекати.
У процесі гри, спрямованої на розігрування казок, історій або оповідань, у малюка розвивається вміння послідовно перераховувати події, зберігаючи цю інформацію в розумі. Коли діти самостійно складають сценарії лялькових вистав, вони вчаться створювати сюжет, який будується на зав’язці, експозиції, розвитку, кульмінації і розв’язки. Згідно такій послідовності подій може бути побудовано і вступ, і мова.
Не менш привабливим способом є розвиток мовлення дітей дошкільного віку через переказ. Це можуть бути відомі казки та оповідання, які можна взяти за основу сценарію до вистави.
Вибираючи казки, малюки вчаться розуміти теми текстів, а також вибирати і систематизувати викладений матеріал. Крім цього, вони активно редагують отримані знання, використовуючи свої доповнення. Вони з легкістю передають емоційну складову свого героя і змінюють тембр голосу кожного з персонажів.
Ляльковий театр для дитини можна зробити самостійно, а можна придбати готовий набір в дитячому магазині. Такі розвиваючі іграшки розроблені на основі рекомендацій відомих дитячих психологів. Найцікавішими є пальчикові персонажі. Дитина під час гри активно задіює дрібну моторику. Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку можна супроводжувати ляльковим театром з іграшками, які надягають на руки, тим більше що багато діток у віці п’яти років вже можуть самостійно читати. А набір практично завжди доповнено книжкою з яскравими картинками. Оповідання і казки, написані в ній, можна сміливо брати за основу сценарію. Звичайно, не зайвим буде запропонувати дитині пофантазувати і внести свої корективи в сценарій. Давайте йому можливість розмірковувати і приймати рішення з приводу того, що б він виправив в даному оповіданні.
