Автоматизація “Л” у реченнях: постановка мови, ефективні вправи

Рухлива перерва: завдання четверте

Ведуча: Хлопці, раз наші гості навіть не знають, як називаються ці тварини, вони, напевно, не уявляють, як вони рухаються. Давайте покажемо, а заодно і пограємо. Встаньте всі зі своїх місць.

Коли я скажу «білка», ви починаєте стрибати, а при слові «слон» – розгойдуватися з боку в бік. Кінь у нас буде бігти на місці, а леопард присідати, готуючись до стрибка. Потренуємося: «слон»! Всі розхитуються. Добре! «Леопард»! Правильно, присідаємо, як ніби готуємося до стрибка. «Кінь»! Біжимо, біжимо, не лінуємося. «Білка»! От молодці, стрибаємо вище, вище!

Ли: Тепер починаємо грати. Той, хто виконає неправильний рух, вибуває з гри і сідає на своє місце. Перемагають найбільш уважні. Вони отримають у нагороду ось такі наліпки. Уявляєте, як ваші мами і тата здивуються, коли ви їм скажете, що отримали подарунки від інопланетян!