Обмеження класу та його межі
Перше поняття стосується фактичних значень, які можна побачити в кінцевій таблиці. Обмеження класу діляться на дві категорії: нижня межа системи і верхня межа. Звичайно ж, для забезпечення правильності та інформативності використовуються всі поділи при складанні таблиць.
Але, з іншого боку, кордони класів не завжди дотримуються в таблиці частот. Дане поняття дає істинний інтервал систем і, подібно різним обмеженням, також ділиться на рубежі нижнього і верхнього значення.
Живі і неживі групи
Наука прагне зрозуміти і пояснити природні явища. Вчені розуміють речі, класифікуючи їх. Це відноситься як до живих істот, так і до неживих угрупованням статистичних матеріалів.
У свою чергу, такі типи можна розділити на групи в залежності від контрастних властивостей. Наприклад, якщо студенти склали списки у своїх наукових журналах про різних матеріалах і предметах, які вони вивчали, вони можуть використовувати ці дані для розширення знань та інформації про системах, які вони досліджували.
Всі знання можуть бути відсортовані або класифіковані за різними контрастним властивостями. Ось деякі приклади:
- Метали проти різних неметалів.
- Кам’яна місцевість замість пустелі або лугу.
- Видимі кристали проти незримих мінералів.
- Природний процес замість штучного.
- Речовини щільніше води або менш вагомі, ніж дана рідина.
- Магнітний проти немагнітного.
А також можна скласти групові відмінності за такими ознаками:
- Стан речовин при кімнатній температурі (тверде, рідина, газ).
- Плавкость металів.
- Фізичні властивості і так далі.
Матеріали:
- Різні статті, які слугують прикладами категорій вище.
- Магніти для перевірки властивостей матеріалів.
- Контейнер з водою, щоб проконтролювати, плавають чи предмети або тонуть.
- Наукові журнали.
