Корисні поради
Як тільки дитині виповниться один рік, в його психології проявляються відмінності між статями. У цей проміжок часу дуже важливо для малюка зростати у повноцінній родині.
У віці 1-3 років дитина намагається активно наслідувати своїх батьків, намагаючись сформувати свої власні манери поведінки.
Хлопчики в дошкільному віці схильні до розвитку абстрактної логіки, а у дівчаток формується соціальне мислення. Такі особливості необхідно враховувати у процесі виховання. Саме тому так важлива діагностика розвитку пам’яті у малюків, аналізуючи сформованість логічного і абстрактного мислення, а також здатність до запам’ятовування інформації.
Саме в дошкільний період відбувається формування інтелектуального потенціалу малюка. Для того щоб він міг повноцінно і швидко розвиватися, йому потрібні вправи, які допомагають розвитку дрібної моторики. Саме тому психологи рекомендують залучати малюка в ігри з матрьошками, конструкторами, малювати разом з ним.
Вихователь і батьки повинні допомагати своєму малюкові, показувати йому, як саме потрібно збирати деталі конструктора, як складати кубики. Через якийсь час малюк отримає певні навички, а дорослий зможе оцінити рівень сформованості логічної пам’яті.
Батьки повинні читати своїй дитині книги, разом з ним роздивлятися картинки, усе це важливо для розвитку малюка. Психологи радять мамам і татам хвалити його за будь-які, навіть самі маленькі «перемоги», наприклад, вивчене вірш, засвоєний розповідь.
Поступово малюк починає розуміти важливість своїх однолітків, у нього з’являється бажання спілкуватися. Важливо дати дитині навички соціальної поведінки, навчити його прибирати за собою іграшки, заправляти ліжко, чистити зубки. Якщо малюк пропонує дорослим людям допомогу, не можна відмовлятися від неї, потрібно набратися терпіння, разом приготувати обід, намити підлогу, витерти пил.
Своєчасна і повна діагностика уваги, пам’яті, мислення у дошкільника необхідна для того, щоб підібрати кожній дитині власну освітню і розвиваючу траєкторію. Отримана інформація допомагає педагогам і батькам залучати малюка до самостійності, давати йому можливість розвиватися як повноцінної особистості.
Якщо не провести своєчасної діагностики, не оцінити з допомогою різних методик, наведених вище, рівень сформованості розумової дитини 2-3 років. До трьох років у малюка можуть виникати серйозні складності, які пов’язані з формуванням його характеру.
Батьки, вихователі, психологи – це люди, завдяки яким здійснюється формування майбутніх громадян. Саме вони працюють над формуванням особистості. Тому від їх зацікавленості у вивченні дошкільнят залежить кінцевий результат – виховання гармонійно сформованої та розвиненої особистості.
Відповідно до вимог нових федеральних освітніх стандартів, запроваджених у систему додаткової освіти, проведення ранньої діагностики різних видів пам’яті є обов’язковим елементом роботи дитячих психологів і вихователів.
