Література
Російська мова, як національне надбання народу, є основою формування і вдосконалення мови. У той же час він є не тільки засобом, але й інструментом мислення. Розвиток мови веде до його зміцнення, розвитку. При аналізі відбувається розкладання об’єктів на елементи. Вивчення стилю та мови залежить від універсальних методів аналізу і синтезу.
Російська мова є однією з найбагатших у світі, і це – загальновизнаний факт. Паустовський писав: «Істинна любов до своєї країни немислима без симпатії до мови».
У першій програмі, однією з цілей вивчення складу є освіта громадянина і патріота, формування ідеї духовних, моральних і культурних цінностей.
Методи навчання російської мови в школі полягають і у виборі матеріалів для проведення уроків. Залежно від типів студентів, завдання продиктовані прагненням розкрити скарби лексики і фразеології, щоб поліпшити здатність виражати всі особливості предмета і розкриття його коштів, «всіх тонів і відтінків», щоб викликати захоплення ним серед студентів. Тобто мета полягає в тому, щоб учні також почали пишатися розмаїттям російської мови, навчилися висловлювати свої думки і почуття в російському середовищі.
