Інтерактивні методи навчання російській мові
Педагоги, які активно застосовують такі способи, впевнені, що найбільш вдало навчання може протікати безпосередньо в ході взаємодії. Вони вважають, що, таким чином підлітки розвиваються швидше і запам’ятовують набагато краще ті моменти, які дізналися в процесі обговорення питання. Це відбувається з наступних причин:
- Учні не тільки отримують інформацію, але і повинні логічно пояснити, чому їх варіант рішення і результат можуть вважатися правильними, або бути найкращим з можливих варіантів.
- Студенти опрацьовують думки найбільш грунтовно, так як вони розуміють, що при наявності помилок або протиріч їх висновки та пропозиції будуть оскаржуватися.
- Учні з моменту отримання завдання на практиці застосовують власний і чужий досвід. Такий спосіб вивчення більш ефективний, ніж при персональній роботі з викладачем.
В інтерактивній методиці, як і в будь-якій іншій, є велика кількість способів, які сприяють організації взаємодії в команді. Дані прийоми можна систематизувати так:
- подібності / відмінності;
- ранжування;
- пошук відповідностей;
- рейтинг;
- класифікація;
- узагальнення;
- вірно / невірно;
- правильно чи потребує змін;
- переваги та недоліки;
- виявлення наслідків;
- як ви думаєте;
- дослідження і звіт;
- рольова гра;
- мозковий штурм;
- дебати.