Актуальні прийоми стимулювання мови
Найважливішою характеристикою діалогічного спілкування є застосування певних прийомів, які стимулюють мова. Серед них важливо відмітити наступні:
- Сюрпризні виникнення предметів, іграшок.
- Обстеження предметів, а також властивостей, що їх стосуються.
- Драматизації, інсценізації.
- Бесіди на теми, сформульовані з особистого досвіду.
- Вільне використання матеріалів (картинок, кольорового паперу, фарб, кубиків), цікавих костюмів, елементів декорацій і так далі.
Висновок
Отже, ми в повній мірі розглянули категорію діалогічного спілкування. На закінчення варто зазначити, що діалог є основою рівноваги, що було досягнуто після двох світових воєн. Економічна ефективність вважається неможливою, якщо немає стійкого порядку. Останній, в свою чергу, не є актуальним без соціального захисту, якої не існує за умови відсутності розуміння суспільних життєвих світів.
Діалог — не що інше, як вибір співрозмовниками спільного шляху взаємодії (Д. В. Майборода). Необхідно розрізняти діалог в звичайному, традиційному розумінні, тобто логічний, і в сучасному — феноменологічний. У першій різновиди зв’язок здійснюється за допомогою мови (логосу). Феноменологічний діалог — це безпосередній обмін між особистісними світами. Можливість, пов’язана з взаєморозумінням, ґрунтується на паралелях смислового типу, схожих на интенциональных структурах і, звичайно ж, на подобі людських організацій свідомості. Повноцінність розуміння може забезпечуватися лише знанням мови співрозмовника, причому у всій його специфіці.
Пряме міжособистісне спілкування має місце тоді, коли індивіди сприймають зовнішній вигляд одне одного, тобто спираються саме на органи чуття. На підставі знань (досвіду), а також побаченого формуються уявлення про особистість співрозмовника. Вони уточнюються відомості про вчинки (поведінки) людини. Далі здійснюється «пояснення» тих фактів, які спостерігаються, їх інтерпретація.
Щоб збагатитися взаємним чином, люди повинні наділяти всіх можливістю висловитися. Слід вчитися чути співрозмовника. Сьогодні актуальним вважається відхід від уявлень про сучасному суспільстві як виключно в результаті державної діяльності, де як майже єдиного джерела змін у соціальному плані виступає влада. Важливо зауважити, що увага переноситься на повсякденне суспільне життя, на пересічного учасника процесів, що протікають в соціумі, розглянутого як діяча. У різних галузях гуманітарного та соціального знань відчувається потреба розуміння людського досвіду з урахуванням позиції тих людей, які діють, їх когнітивних структур, зразків переживання і почуття, навантаженості діяльності в значеннєвому ключі, тілесних і вербальних практик ідентичності.
