Інтернет-технології в індивідуальному навчанні
Інформаційні технології стали невід’ємною частиною життя, зайнявши особливу нішу в освітньому процесі: доступ до інформації, можливість займатися дистанційно, здійснювати мережеві проекти. Інформатизація є однією з найефективніших технологій індивідуалізації навчання на сьогоднішній день, дозволяючи сформувати освітню траєкторію і для обдарованих, і для відстаючих учнів. У сфері інтернет-навчання виділяють ряд основних моделей дистанційної взаємодії:
- «інтернет – школа» (використання інформаційних ресурсів на очних заняттях);
- «учень – інтернет – педагог» (поєднання очних занять у школі та дистанційної роботи з викладачами);
- «школа – учень – інтернет» (шкільні уроки доповнюються мережевим самоосвітою).
При роботі з мережевими ресурсами учню задаються загальні вектори пошуку інформації, а рівень її складності і творчого застосування залежить від його здібностей.