Наука про композицію
Починаючи з XVII століття, знання про композиції поступово трансформувалися в цілу науку. Вона включає:
- музичну форму;
- інструментування (розділ музичної теорії, що розповідає про властивості різних інструментів і способи перекладання музики для гри в оркестрах, камерних ансамблях, хорах);
- поліфонію (багатоголосся);
- гармонію.
З часом музика як вид мистецтва рухалася до художньої автономності. Разом з тим відбулося формування композиції, уявлення про неї як про форму у музиці. При цьому вона заснована на особливої музичної базі:
- тональність;
- модуляція;
- функції;
- тематизм;
- мотиви.
- розроблювальні ходи;
- контраст пісенних структур.
Теоретики, які займаються композицією, особливе місце в музиці приділяють сонатному циклу.
Сонатної цикл – форма музичного твору, в якій одну із частин прийнято викладати в сонатної формі. Ще до таких жанрів відносять тріо, квартет, симфонію.
Дотримуючись цих традицій, можна сказати, що композиція в музиці – це наука з набором теоретичних знань і практичних вказівок до створення музичного твору. Навчальний курс, який викладає цю інформацію, можна пройти і в даний час в спеціальних освітніх установах. Тільки називається він тепер «твір».
На основі загального вчення про композиції складалися підручники.
Досі немає єдиного загального вчення про композиції, яка б змогла узагальнити всі її аспекти. Поняття зачіпає багато окремі напрямки і техніки, від тонально-тематичних листів і до методів композиції (нетрадиційні трактування).
