Ранні роки
Завершивши першу щабель навчання, Родченко надходить в Казанську художню школу, де наставником юного живописця став відомий майстер Н. В. Фешин. Грамотний педагог відразу помітив художнє обдарування юнака і рекомендував Саші продовжити навчання в більш професійному закладі. Картини Родченко того періоду відрізнялися сильним впливом футуризму і кубізму. Саша зображував людські силуети, складені з різних геометричних фігур, активно експериментував з кольором і формою, намагаючись домогтися відсутності пропорції і виражати художній задум не через призму реалізму, а передавати його образно.
Революційна художня діяльність
У 1914 році Олександр Родченко познайомився з Варварою Степанової, яка також навчалася образотворчого мистецтва у Н. В. Фешина. Через два роки молоді люди закінчують навчання і переїжджають до Москви, живучи в цивільному шлюбі. За спогадами Степанової, її і Родченко протягом усього їх спільного життя об’єднувала неймовірна тяга до створення чогось нового в мистецтві, до розгляду тих його паралелей і унікальних проявів, на які до цього ніхто не звертав уваги.
Наступний, 1916, рік Родченко проводить в армії, отримавши посаду у сфері постачання.
Повернувшись зі служби, юнак одразу ж приймає рішення стати членом нового союзу художників-живописців, створеного революційно налаштованими творцями.
Незважаючи на політичні розмови в колах майстрів пензля, ніякої політичної ідеології союз не пропагував. Незабаром об’єднання отримало назву «Молода Федерація», і Олександр Родченко був обраний його художнім і політичним керівником. Відтепер однією з головних цілей союзу стає боротьба за нормальні умови для існування і роботи молодих митців. Старше ж покоління, до якого вже сучасники починають відносити і самого Родченка, активно займається виконанням різних замовлень зі сфери мистецтва.
