Епігенетична теорія Е. Еріксона: основні принципи теорії, особливості

Поява терміна

Епігенетична теорія Еріка Еріксона відноситься до «психосоциальному кризи» (або психосоціальних криз, що є множиною). Цей термін є продовженням використання Зигмундом Фрейдом слова «криза», який являє собою внутрішній емоційний конфлікт. Можна описати цей вид розбіжності як внутрішню боротьбу або виклик, з яким людина повинна домовитися і мати справу, щоб рости і розвиватися.

«Психосоціальний» термін Еріксона походить від двох вихідних слів, а саме – “психологічний” (або кореня, «психо», належать до розуму, мозку, особистості.) і “соціальний” (зовнішні відносини і оточення). Зрідка можна побачити поняття розширене до биопсихосоциального, в якому “біо” ставиться до життя, як до біологічного.

Створення етапів

Розглядаючи коротко епігенетичну теорію Еріксона можна визначити перетворення структури його наукової праці для оцінки особистості. Успішне проходження через кожен криза передбачає досягнення здорового співвідношення або балансу між двома протилежними диспозиціями.

Наприклад, здоровий підхід на першій стадії формування (довіру проти недовіри) можна охарактеризувати як переживання і зростання через кризу “Довіра» (людей, життя і майбутнього розвитку), а також проходження і розвиток відповідної здібності для «Недовіри», де це доречно, щоб не бути безнадійно нереалістичним або легковірним.

Або переживати і рости на другій стадії (автономія проти сорому та сумніву), щоб бути, по суті, «Автономним» (бути власною особистістю, а не безглуздим або трепетним послідовником), але володіти достатньою здатністю для «Сорому і Сумніву», щоб знайти вільнодумство і незалежність, а також етичність, уважність та відповідальність.

Еріксон назвав ці успішні збалансовані результати «Основними чеснотами» або «Основними перевагами». Він визначив одне конкретне слово, яке представляє їх силу, придбану на кожному етапі, що зазвичай зустрічається в діаграмах психоаналітика і письмовій теорії, а також в інших поясненнях його роботи.

Еріксон також визначив друге підтримує слово «сила» на кожній стадії, яке поряд з основною чеснотою підкреслювало здоровий результат на кожному ступені і допомагало передати просте значення в резюме і діаграмах. Прикладами основних достоїнств і підтримують сильних слів є «Надія і прагнення» (з першого етапу довіру проти недовіри) і «Сила волі і самоконтроль» (з другого етапу автономія проти сорому та сумніву).

Вчений використовував слово «досягнення» в контексті успішних результатів, тому що воно мало на увазі отримання чогось чіткого і постійного. Психосоціальний розвиток не є завершеним і необоротним: будь попередній криза може ефективно повернутися до будь-якого, хоча і в іншому вигляді, з успішними або невдалими результатами. Можливо, це допомагає пояснити, як процвітаючі можуть падати від благодаті і як безнадійні невдахи можуть у підсумку досягти великих цілей. Ніхто не повинний заспокоюватися, і у всіх є надія.