Дипломна робота – дослідження студента у письмовій формі за спеціальністю, яку він вивчав протягом усього періоду навчання. В роботі показано відповідність одержаних при проходженні освітнього процесу теоретичних і практичних навичок стандартам, прийнятим в навчальних закладах країни.
Про те, що таке дипломна робота і як її писати, студенти університетів дізнаються ближче до випускного році. Хоча варто задуматися раніше.
Підсумкова робота спеціаліста
Залежно від спеціалізації студента диплом спеціаліста може мати дві форми:
- дипломна робота;
- дипломний проект.
Перша, як правило, виконується студентами, що мають спеціальності гуманітарної, соціальної або природної спрямованості. Даний вид роботи також роблять випускники творчих професій для того, щоб підвести підсумки отриманих в процесі навчання навичок, необхідних для подальшої трудової діяльності.
Другий, у свою чергу, виконують майбутні фахівці вузів технічної і прикладної спрямованості. Він, на відміну від дипломної роботи передбачає виконання великої кількості розрахунків, що підтверджують теоретичну частину, або надання готового проекту з наявними моделями, планами і кресленнями.
Тим не менш, з цього правила можливі виключення. Якщо випускник технічного вузу бере ухил у бік академічного вивчення предмета у вигляді теорій і формул, то його дослідження може бути виконано в формі дипломної роботи. І навпаки, студент гуманітарної спеціальності може надати дипломний проект, з проведеними соцопитуваннями, експериментами та іншими практичними видами вивчення питання.
Кому потрібно писати диплом
Студенти технічних університетів, гуманітарних, природних і творчих спеціальностей після закінчення навчання повинні надати дипломну роботу або проект. Інакше для них немає можливості успішно закінчити університет і отримати бажану ступінь бакалавра або магістра.
У свою чергу, студентам медичних вузів не обов’язково турбуватися про те, що таке дипломна робота. Для одержання підсумкового атестата їм важливо задовільно здати іспити та пройти кваліфікаційну акредитацію. Про підготовку диплома спеціаліста можуть задуматися тільки студенти, в планах яких є вивчення фундаментальної медицини у великих університетах країни.
Цілі роботи
Суть дипломної роботи полягає у досягненні наступних цілей:
- систематизувати отримані теоретичні та практичні навички випускника відповідно до обраної спеціальності, закріпити їх на прикладі розробки наукового проекту, розширити і привести в систему наявну інформацію з обраної теми, а також отримати уявлення про нових ефективних методах дослідження;
- придбати навик виконання великого обсягу робіт самостійно;
- вивчити техніку проведення дослідження під час прийняття рішення з розглядуваного питання в області спеціалізації;
- отримати знання про сучасні методи проведення експериментів і проектування;
- сформувати уміння приймати самостійні рішення, захищати свою точку зору і нести за неї відповідальність.
Методи роботи
Щоб досягти намічених цілей, необхідно діяти особливими способами. Їх вказують перед початком роботи. Необхідно це для успішного проведення дослідження. До засобів дипломної роботи можна віднести методи наукового вивчення питання, поставленого в якості основної теми. Наприклад, у фізиці часто використовується метод наукового моделювання. Він полягає в перенесенні реально існуючого предмета у штучно створену модель. Для біології характерний метод біологічної індикації, суть якого полягає в постійному спостереженні за живими організмами і вивченням їх властивостей і способу життя.
Разом із спеціальними засобами дипломної роботи використовуються загальнонаукові методи, які поширені в дослідницькій діяльності більшості існуючих дисциплін. Такі методи бувають емпіричними і теоретичними.
Емпіричні методи засновані на взаємодії з предметом, зосереджені на вивченні властивостей і закономірностей різноманітних явищ, а також зв’язку між деякими з них. Теоретичний метод, в свою чергу, полягає у проведенні аналізу отриманих даних, розкриття нових закономірностей, розробці гіпотез і моделей, підтвердження своєї точки зору науковими фактами.
Теоретичні методи роботи
Теоретичні методи виробляють узагальнення наявної інформації. В результаті роботи з їх допомогою відбувається систематизація об’єкта дипломної роботи. До основних теоретичних методів відносять метод аксіом, гіпотез, формализационный метод, абстрагування і методи загальної логіки. До останніх, у свою чергу, належать способи аналізу, синтезу, дедукції, індукції та аналогії.
За допомогою аналізу можна розкласти наявну інформацію на складові для докладного вивчення кожної з них. Синтез, навпаки, поєднує складові елементи для отримання однієї цілої картини. Дедукція виробляє перехід від загальних до приватних ознак, індукція організовує зворотний процес – від приватного до загального. Аналогія знаходить схожість між схожими предметами, дозволяючи розширити наявні знання про одного з них на підставі наявних тотожностей. Метод класифікації виробляє розподіл закономірностей, одержаних внаслідок порівняння, по системах.
Емпіричні методи роботи
Емпіричні методи, які використовуються при написанні дипломної роботи студента, необхідні для дослідження практичних дослідів і їх результатів. На цій підставі проводиться збір даних, що описуються відбулися в результаті досвіду явища. До даних методів відносять спостереження, вимірювання, експеримент та якісне порівняння.
Спостереження – дослідження з допомогою органів почуттів і діяльності людини, спрямованої на предмет. Воно вважається базовим і самим простим методом. Спостереження призводить до отримання незалежної інформації, що не спирається на розум і бажання проводить дослідження. В результаті отримують інформацію про властивості та закономірності реальних явищ і предметів.
За допомогою методу порівняння встановлюють тотожності між спостережуваними предметами і явищами, а також виявляє відмінності і загальні властивості між ними.
Вимірювання, яке виконується за допомогою спеціальних приладів та інструментів, визначає числове значення величини в потрібних одиницях виміру. За допомогою цього методу можна отримати найточнішу інформацію про предметах і явищах.
Внаслідок експерименту виробляють втручання в природний процес явищ. З його допомогою можна створити необхідні умови для дослідження і зібрати інформацію для подальшої роботи.
Науковий керівник
Перед початком проведення досліджень необхідно визначитися з науковим керівником, який може проконсультувати у питаннях про те, як написати дипломну роботу. В якості куратора може бути закріплений один з викладачів випускаючої кафедри, відповідний фахом випускника. Він може бути обраний самостійно або зі списку, наданого працівниками вузу.
Переддипломна практика
Наступним етапом буде вибір теми дипломної роботи і затвердження її з науковим керівником. Цей процес необхідно завершити до початку переддипломної практики, куди студент направляється з документами, підписаними адміністрацією вузу. Науковий куратор також повинен надати список літератури, необхідної для вивчення, а також план практики, згідно з яким студент буде виконувати роботу.
В період переддипломної практики студент має можливість зібрати матеріал для проведення дослідження, а також придбати нові навички, засновані на сучасних методах роботи різних організацій. Після цього можна приступати до формування дипломної роботи.
Джерела інформації
Першим етапом роботи є визначення структури, цілей і плану наукового дослідження. План являє собою первісний начерк змісту майбутньої дипломної роботи, що відображає основні питання і розділи.
Після того як студент ознайомився з тим, що таке дипломна робота і з чого вона складається, необхідно підібрати і систематизувати спеціалізовану літературу. Вона повинна відповідати розглянутої проблеми, а також бути актуальною на момент написання роботи.
Згідно наказу Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 2001 року, встановлено такі терміни старіння наукової літератури: для гуманітарної, соціальної та економічної спеціалізації – до п’яти років, для наук природничого, математичного та технічного напрямку – до десяти років.
Структура дипломної роботи
За стандартами написання дипломних робіт його зміст повинен складатися з трьох частин.
Перша глава (мінімум два параграфа) пишеться з теоретичної інформації із застосуванням методів аналізу наявних даних і складання класифікації. Даються визначення часто вживаним поняттям, що описує предмет дослідження, а також можливі способи вирішення проблеми. Дана частина пишеться з вказівкою на використані джерела інформації.
Друга глава (мінімум три параграфа) являє собою накопичений за період навчання і практики матеріал, а також аналіз поставленого питання. У ній міститься статистична інформація про предмет дипломної роботи, виклад виявленої проблеми і недоліків при розвитку в наявному напрямку.
Третя глава (мінімум чотири параграфа) приділяє увагу розробці методів і засобів вирішення заданої проблеми. При цьому враховується інформація з другої частини дипломної роботи, а також пропонуються можливі шляхи поліпшення ситуації з науковим обґрунтуванням. При цьому можуть використовуватися теоретичні дані з першого розділу.
У висновку підводяться підсумки виконаної роботи, додається список використаної літератури, а також складається блок додатків до основної роботи.
Стандарти роботи
Для правильного оформлення вузи зазвичай розробляють методичні рекомендації, в яких докладно описано, що таке дипломна робота і як необхідно структурувати її. В них зазначаються такі вимоги:
- обсяг дипломної роботи
- структура і кількість голів;
- правила нумерації сторінок і додатків;
- технічний регламент оформлення;
- прохідний відсоток унікальності антиплагіату.
Також у методичних вказівках може міститися приклад титульного аркуша, рецензионных бланків, оформлення, списку літератури і т. д.
Нормоконтроль
Крім правильного змісту, студент повинен дотримуватися правила технічного регламенту оформлення і відповідності дипломної роботи ГОСТ. Перевірка буде здійснюватись у відповідності зі стандартами, прийнятими у навчальному закладі, так і відповідно до інформації, наданої в методичних рекомендаціях.
Вимоги до оформлення дипломної роботи, прийняті в більшості вузів, наступні:
Таким чином, розробка дипломної роботи може зайняти велику кількість часу і сил. Але при серйозному підході до її високій якості у результаті можна отримати необхідні в подальшій професійній діяльності знання і навички.
