Дихальна гімнастика
Для корекції вимови звуків логопеди практикують дихальну гімнастику. Вправи дозволяють посилити повітряний струмінь, спрямовувати силу повітря в потрібне місце, збільшити тривалість видування. Спочатку вправи виконують просто губами, не надуваючи щоки. Потрібно намагатися, щоб струмінь повітря потрапила на язичок. Це необхідно при роботі над шиплячими і свистящими звуками – ш, ж, щ, ч, с, з.
Такі вправи покликані збільшити вентиляцію повітря в легенях, тому перед початком занять обов’язково провітріть приміщення або виконуйте їх на свіжому повітрі. При повторах від глибокого дихання у дитини може запаморочитися голова, тому робіть перерви між вправами для відпочинку. Тривалість занять дихальною гімнастикою потрібно збільшувати поступово, починаючи з коротких вправ.
Для таких занять логопедичні посібники своїми руками зробити нескладно. Крім видування повітря через трубочку або надування повітряної кульки, можна зробити дитині яскраву іграшку, використовуючи картонну втулку від туалетного паперу, смужки кольорового паперу або атласні стрічки. З таких матеріалів можна з легкістю зробити восьминога з очима-помпонами. Для краси обклейте трубочку кольоровим папером. При видуванні повітря смужки паперу або стрічки будуть розвиватися в повітрі, що дуже сподобається дитині. Прикріпити їх можна звичайним канцелярським степлером.
