Види (складові)
Психологічна готовність першокласників до навчання в школі – поняття узагальнене, комплексне. Вона складається з декількох частин, однаково важливих і пов’язаних з функціонуванням різних ділянок мозку, а також з рівнем фізичного розвитку.
Компоненти психологічної готовності до навчання у школі:
- Особистісна готовність.
- Вольова.
- Інтелектуальна.
- Фізична і психофізіологічна.
- Мовленнєва.
Така структура психологічної готовності до навчання в школі дозволяє скласти цілісну картину про рівень розвитку дитини. Необхідно враховувати кожен з компонентів при діагностиці, яку проводять вихователі дитячого садка, вчитель початкових класів та психолог. Кожен з компонентів має свою структуру.
Особистісна готовність
Оцінка особистості – важлива частина діагностики психологічної готовності до навчання у школі, оскільки дозволяє визначити здатність дитини адаптуватися до абсолютно нового способу життя. Зміни, які його очікують, дуже серйозні. Це:
- Новий колектив.
- Класно-урочна система.
- Режим.
- Оцінки викладачів.
- Нові правила, яким він повинен підкорятися.
