Історичні відомості
Методика винятку 4 зайвого предмета застосовувалася ще в 50-х роках. У лабораторії інституту психіатрії розроблялися картки, копіювалися і розсилалися клінічним працівникам. Радянський психолог Дар’я Яківна Рубінштейн присвятила книгу експериментальними методиками патопсихології. Стимульний матеріал, надрукований в ній, складається з 17 карток, однак у наш час їх уже не використовують.
Час невблаганно йде вперед, а на малюнках були зображені старовинні предмети, безповоротно пішли в минуле. Багато дітей просто не могли дізнатися, що за предмет намальований. Наприклад, гасова лампа або віз, радіо або старий приймач. Навіть старші дошкільники не впізнавали старовинні предмети, природно, що вони не могли пояснити їх призначення.
Тому стимульний матеріал Рубінштейн у методиці “4 зайвий” застарів і його вирішено було замінити на нові таблиці, більш сучасні. Застосовують їх у роботі з глухими і німими дітьми. Розглянемо докладніше, у чому полягає тест, розроблений Білопільської Наталею Львівною.
