Мета відвідування сім’ї класним керівником. План індивідуальної роботи з сім’ями учнів

Нині суспільству потрібні високоморальні, освічені, заповзятливі люди, які вміють будувати гідне життя, що базується на істині, добрі, красі. В план роботи класного керівника входить виховання повноцінного громадянина країни, готового вчитися, працювати на її благо, захищати її в разі необхідності. Важливо поєднувати різні форми роботи, щоб досягти оптимального результату.

Важливі аспекти

Сучасна сім’я формується та існує в умовах нової суспільної ситуації. В якості фундаменту моральних ідеалів підлітків і дітей гарантом їхньої індивідуальної та соціальної захищеності виступає навчально-виховний заклад. Сім’я та навколишнє середовище впливає на морально-моральне формування особистості дитини. Саме старше покоління є важливою ланкою передачі молодшому поколінню історичного і соціального досвіду, ділових та емоційних взаємин.

Батьки, які не володіють належною мірою інформацією про індивідуальні та вікові особливості дітей, здійснюють свої виховні функції «наосліп». Такий підхід рідко приносить позитивні результати. Проблеми неповних сімей полягають у відсутності міцних міжособистісних зв’язків між батьками і дітьми. Вирішувати проблеми вдається тільки при тісній співпраці батьків з педагогами.