Профілактика сімейного неблагополуччя: особливості сучасних соціально-педагогічних досліджень

Виявлення проблеми

Яким чином визначається необхідність ранньої профілактики сімейного неблагополуччя? Виявити дитини, яка опинилася в критичній ситуації, повинні працівники суб’єктів соціальної і освітньої сфери. Така робота здійснюється, зокрема, педагогами. Рання профілактика сімейного неблагополуччя повинна бути забезпечена при зборі даних під час здійснення освітнього процесу, при вивченні особливостей навчання дітей у сім’ях, під час проведення бесід з ними, а також з їх батьками або законними представниками. Не пропустити сигнал небезпеки потрібно і при отриманні певної інформації про неповнолітніх від третіх осіб.

Ключові ролі в системі профілактики сімейного неблагополуччя відведені:

  • вихователям закладів дошкільної освіти;
  • класним керівникам шкіл;
  • кураторам (майстрам виробничого навчання) в установах, які забезпечують отримання середньої спеціальної та професійно-технічної освіти.