Суть теорії розвитку
Теорія стверджує, що всі стадії розвитку, а також і їх зміст залежать від генетики, а тому не можна ні ухилитися, ні минути хоча б одну з цих стадій. Проходження названих етапів гарантує нормальне функціонування і розвиток психіки дитини, а фіксація на який-небудь з них призводить до серйозних відхилень.
Виходячи з необхідності проживання всіх стадій, Хол розглянув механізм, який призводить до зміни однієї стадії на іншу. Це реалізується в грі, яка є специфічним механізмом. Так з’явилися різні гри в догонялки, «козаки-розбійники» та інше. Дитина повинна бути вільною у прояві своїх ігрових імпульсів.
Дослідження Холу
У своїй лабораторії Хол проводив дослідження юнаків і підлітків, розробивши для них безліч анкет та іншого роду опитувальників для дослідження різних сторін психічного розвитку людини.
Хоча ідеї Холу були переглянуті, його педология дуже швидко набрала популярність і розповсюдилася по всьому світу. Спираючись на неї, безліч дослідників і психологів створило нові ідеї.
