Однією з найважливіших сторін розвитку людини в ранньому віці є оволодіння їм предметною діяльністю. Передумови до цього починають формуватись у малюків ще в дитинстві. У цей період дитина здатний виконувати деякі маніпуляції з предметами, а також навчитися певним діям, показаним йому дорослими.
Проходить час. Малюки ростуть і кожен день розвиваються. Поступово від самих примітивних видів маніпуляцій з предметами вони переходять до дій, що носять більш усвідомлений характер. Кожне з них перетворюється з пустощів і несерйозною гри в найважливіший фактор, що робить вплив на підростаючого людини і впливає на його психічний розвиток і формування особистості.
Визначення поняття
Предметна діяльність – це провідна діяльність дітей раннього віку. Її основними ознаками є:
- сприяння появи у дитини нових маніпуляцій;
- формування і перебудова певних функцій психіки;
- надання впливу на видимі зміни особистості.
Предметна діяльність – це діяльність дітей, яка має безпосередній зв’язок з відкриттям призначення предметів. Даний факт відрізняє її від маніпуляцій дитячого періоду.
Предметна діяльність – це така активність малюка, завдяки якій реалізуються його пізнавальні інтереси. Вона задовольняє його допитливість і прагнення отримати нові враження, а також допомагає в пошуках нової інформації про те світі, який його оточує.
