Діти
Метод проб в своєму яскравому прояві можна бачити в поведінці дитини, коли він вчиться ходити, говорити, коли він пізнає зовсім невідомий йому світ з допомогою безперервних дій, спроб досягти результату. Скільки разів дитина падає, перш ніж встати на ноги? Адже перш ніж встати, він ще вчиться і повзати. Таким чином, прагнучи до результату (ходіння), він робить спроби спочатку просто переміщатися в просторі, а потім вже навчається прямоходіння.
У шкільні роки людей привчають дотримуватися дисципліну і жити по інструкції, прийнятої в суспільстві. У свідомість людини вкладаються ідеї про те, що добре, а що погано з суспільної точки зору. Однак коли він починає усвідомлювати свої внутрішні проблеми, ставити питання, то можна почути, що всі так живуть. Вийти знову, як у дитинстві, за рамки інструкцій, подивитися на світ навколо очима першовідкривача, прислухатися до себе буває найважче.
