Навчання читанню та письму – базовий навик, яким, на жаль, володіють не всі люди. Ази закладаються в ранньому віці і відображаються у дорослому житті. Діти, які пропустили матеріал, стикаються зі значними труднощами в навчанні, оскільки в майбутньому тексти стають довше і складніше. Як підвищити грамотність по російській мові, виявити порушення і розвинути у дитини інтерес до навчання? Пропонуємо ряд рекомендацій щодо вирішення проблеми.
В якому віці звертати увагу на помилки?
Щасливий момент в житті батьків настає, коли діти вимовляють своє перше слово. Тоді і починається процес навчання мови. Правда, деякі дорослі забувають про індивідуальні вікові особливості учнів і намагаються підготувати їх до школи по максимуму, заздалегідь навчили читати, писати і рахувати. Даний метод некоректний, оскільки перекреслюються елементарні педагогічні правила.
Дослідники з’ясували, що формування процесу правопису завершується після 4 класу. Отже, інтенсивні уроки грамотності по російській мові мають проходити до завершення початкової школи.
Закладення міцної бази в освіті дозволяє легко справлятися із завданнями і не допускати помилок. Байдуже ставлення або, навпаки, тоталітарний контроль батьків у навчанні негативно позначаються на бажання дитини розвиватися, ставлячи перешкоду перед їх вдосконаленням.
