Згадується відомий анекдот, де вчителька в сучасній школі не могла довести дітям, що ягуар – це дика тварина, а не автомобіль.
Така ситуація цілком можлива і в разі, якщо урок не про тварин, а, скажімо, про корисних копалин. Загадки про золото і алмази для когось можуть стати відкриттям.
Виявляється, їх добувають зовсім не в ювелірних бутиках!
Не забуваємо, ресурс вичерпаємо!
Розмова про видобуток природних багатств з дітьми XXI-го століття повинен містити інформацію про те, що їх видобуток не може зростати нескінченно. Загадки про корисних копалин – це ще й привід нагадати про те, що їх ресурс вичерпаємо. А тому необхідно як можна більш повне їх використання та економія.
З кожним роком все більше народу
На планеті Земля проживає,
Споживає і повітря, і воду,
І ще дещо-що споживає.
Те, що в земній корі зберігається,
В господарстві може стати в нагоді.
Воно добувається в кар’єрі,
Воно фонтаном ллється,
Його з шахти піднімають до світла.
Скарби землі. Що це?
(відповідь: корисні копалини)